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来自普林斯顿我校数学试验班学生的来信
发布时间 : 2014-11-15     点击量:

西安交大数学试验班

                    ——放飞自由的地方

   “西安交大数学试验01班”,从10年到14年,各式各样表格,档案,资料填写,这几个字已经写了无数遍。毕业才半年,这个名字现在已经很少说起。上一次说起的时候,普林斯顿的一位中国教授问我,你究竟是怎么申上这里的?我一时不知如何回答。今年普林数学系的同学本科有普林的,有哈佛的,MIT的honor , 有几个IMO金牌的,有的已经是word express的编辑了 。似乎只有“西安交大数学试验班”这几个字才能说明我为什么能来到这里吧。 

    我当时考入的是交大的车辆工程专业,因为数学拔尖班要在全校再选拔,又因为从王尧与John Nashi合影    来就觉得学数学是一件不错的事情,所以来到试验班学习。刚入学发现试验班的课程其实普遍偏容 易,期末期中也不难,所以其实我很大的精力是花在自学和学生自发组织的讨论班上。但是很没有章法,在图书馆拿着一本书就开始看,没有体系,没有节奏。大一上学期一本四百多页的抽象代数硬是一周就看完了,每个定理都看懂逻辑了,认为自己了不起。可是后面才知道,这样学习,是学不会东西的,数学是讲意义的学科。每个证明都会写不叫学会了,这不是空穴来风或者词藻的卖弄,这是血的教训,由于自己看书闭门造车,整个大一我其实浪费了太多的时间和精力:比如大一下期我硬生生的把徐森林老版的那本实变到Harsdorff维数给看下来了,甚至到后面的习题基本都做的差不多了。可是到大三李田老师讲课的时候才发现,啊,自己原来当时没有理解,因为没有理解,所以学的很幸苦。所以学数学,一定要找懂得人问,不仅是问怎么学,要深入到问定理本身的意义。 

    试验班最好的地方在于有很多交流计划,我也因此收益。大一下选拔去爱荷华大学做了两个月暑期学校,大四上又去佐治亚理工做交流,做了一份不错的科研,发在IMRN上。因为大四上的科研结尾工作没完,大四下又去佐治亚理工做访问学生,这归功于学校的项目其实还有一个经历是自己去争取的,大三上的时候觉得自己想多学一点基础课,但是交大开的比较少所以去北大游学当时有两方面的障碍,一方面是自己的担心,怕过去以后不适应,交大的课业回来考试也必定会拉低成绩(的确也是,那学期是四年成绩最低的一学期)。另一方面是当时的必修课数学建模课,因为每节课都有作业,我要是去北大的话那么课就好不及格,而试验班的规矩就是不及格就退班。当时心情十分糟糕,心想估计泡汤了。最后是数学学院书记,也是我们试验班的主管朱旭老师协调了一下,终于让我如愿以偿。咱们学校及学院的几位主管老师,总会在学生有正当需要的时候给予学生最大的自由,这也是数学试验班最好的地方之一。同时,我觉得试验班的学生最好都要敢去学难的东西,不要管以后是不是吃数学这口饭,先把自己的功夫下足,分析,几何,代数,拓扑都多学一点。这些都是非常基础的科目,以后不管是做基础不做基础,走科研不走科研,都是大有毗益的。
 

    试验班氛围很好,同学也非常有想法,是我见到的最有意思的一群人。我也在他们身上学到了很多,又因为我本身是喜欢自学而不是听讲的那种类型,我甚至觉得在同学身上学到的更多。不仅是知识上的,更是做人处事方面的。我交到了几个非常好的朋友,日子也过的很愉快。相信学弟学妹也能在此收获自己的友谊。

    祝交大数学学院越来越好,试验班学弟学妹水平越来越高,为世界之光。 

                                                     数学试验01班 王尧

                                                    2014.11.12于普林斯顿

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