2019年11月7日上午，马知恩名师工作室组织全体后备名师进行教学专题研讨活动，活动面向全校公开，欢迎学院教师观摩交流。 

    本次集体研讨活动的主题是“结合具体教学案例，研讨如何在课堂教学中揭示问题本质，传授科学思维方法，提升学生能力”。工作室所属各级后备名师在会上结合自身的教学实践，提出具体的教学案例，讲解了如何通过教学案例激发和引导学生的创新思维，通过案例的讲解揭示具体知识背后的科学本质，并且鼓励学生学以致用、举一反三，运用科学思维、创新思维切实提高能力。

    工作室负责人马知恩教授通过微元法的剖析展示的利用均匀变化研究非均匀变化问题的思想方法及其应用；A类后备教学名师李继成教授举例说明如何综合运用代数、分析、几何、概率中相应思想加深对问题的理解；工作室指导专家组朱旭教授介绍的通过解决具体问题的需要引出相关概念的方法的思想和实例；工作室指导专家组王绵森教授介绍的从复函数导数是实函数导数的推广和发展引申出共形映射的思想方法；C类教学名师李换琴教授强调线性空间中“同构”概念的重要性以及将抽象空间转化为具体空间的思想；C类后备教学名师赵小艳老师通过一些应用显示了常数变易法思想在常微分方程求解问题中的重要作用；C类后备教学名师吴慧卓老师通过一些浅显生动的实例说明如何带动学生加深理解和激发兴趣；C类后备教学名师刘康民老师介绍了如何通过矩阵一些变换的不变量去领会该矩阵的本质属性。由于时间限制，还有一些老师作了准备但未得到机会讲解。

    本次集体研讨活动的主题激发了工作室所属后备名师的研讨热情，三个多小时的交流氛围浓厚，讨论十分热烈，与会后备名师均表示很受启发，受益匪浅。马知恩名师工作室计划在本学期末再利用周末休息时间组织一次后备名师集体研讨活动。